★ ★ ★ ★ ★ | 4,9 / Google Reviews
  • Björck, Eva | Blomberg, Git | Dearing, Eric | Farran, Dale C. | Granlund, Mats | Gustafsson, Berit M. | Lecusay, Robert ...
1 1

Studentlitteratur AB

Björck, Eva ; Blomberg, Git ; Dearing, Eric ; Farran, Dale C. ; Granlund, Mats ; Gustafsson, Berit M. ; Lecusay, Robert ; Lundqvist, Johanna ; Sjöman, Madeleine ; Wittmer, Donna S.
Förskolan som lärandemiljö

För barn i behov av särskilt stöd

378 SEK
378 SEK
Rea Slutsåld

Ny bok | Häftad

Läs mer om olika typer av bindningar här.

LEVERANS: Skickas inom 4-8 vardagar.

LEVERANS: Vi skickar din beställning med Postnords Varubrev eller DHL Servicepoint.

Du betalar alltid endast 49 kr i fraktavgift inom Sverige, oavsett vikt eller antal böcker vid beställning av antikvariska och nya böcker från oss! Läs mer
  • Beställningsvara, ej i lager i butik

ENDAST 49 kr i fraktavgift inom Sverige, oavsett antal böcker!

Du betalar alltid endast 49 kr i fraktavgift inom Sverige, oavsett vikt eller antal böcker vid beställning av antikvariska och nya böcker från oss! Läs mer

ÅNGERRÄTT inom 14 dagar efter leverans.

RETUR & ÅNGERRÄTT: Du har alltid 14 dagars ångerrätt oavsett anledning, från den dagen du tar emot din leverans.

Skulle vår beskrivning av skicket på boken misstämma eller om vi på annat sätt gjort fel, står vi självfallet för returfrakten.

I KORTHET: Boken belyser vikten av tidigt stöd för barn i förskolan med fokus på delaktighet och lärande.

  • Förskolan som lärmiljö: Belyser vikten av att upptäcka barn i behov av stöd tidigt.
  • Inkluderande lärmiljö: Fokus på planering och organisering av insatser för delaktighet och lärande.
  • Tidig intervention: Ger verktyg för samverkan kring barn i behov av särskilt stöd i förskolan.

Språk: Svenska

Information om Förskolan som lärandemiljö av Björck, Eva ; Blomberg, Git ; Dearing, Eric ; Farran, Dale C. ; Granlund, Mats ; Gustafsson, Berit M. ; Lecusay, Robert ; Lundqvist, Johanna ; Sjöman, Madeleine ; Wittmer, Donna S.

Denna bok ger insikter om hur förskolan kan stödja barn med särskilda behov. Du får konkreta verktyg för att skapa inkluderande miljöer och tidiga insatser. Perfekt för förskollärare och studenter som vill främja delaktighet och lärande.

Den här boken handlar om förskolan som lärmiljö för alla barn och i synnerhet för barn i behov av särskilt stöd. Syftet är att belysa vikten av att upptäcka barn som behöver stöd tidigt, och hur olika insatser kan planeras och organiseras för att gynna delaktighet, engagemang och lärande för alla barn i förskolan. Den bygger på svensk och internationell forskning och fyller ett tomrum avseende kunskap kring barn i behov av särskilt stöd i förskolan och deras aktiva engagemang i förskolans vardag. Boken är indelad i tre delar:

• Förutsättningar för barns delaktighet och engagemang i förskolan.

• Att skapa en inkluderande lärmiljö i förskolan.

• Tidig intervention och samverkan runt barn i behov av särskilt stöd.

Förskollärare och annan personal i förskolan, specialpedagoger och andra som arbetar med tidigt stöd till barn i förskolan har nytta av boken i sitt arbete liksom lärare och studenter i förskollärarutbildningen. Den är också av intresse för skoladministratörer, politiker och andra som är intresserade av förskolan som lärmiljö för alla barn.


Bindning: Häftad. 8:o (155x223 mm)År: Utg. 2023. Omfång: 272 s. ISBN: 9789144132242. Språk: Svenska


Förskolan som lärandemiljö av Björck, Eva ; Blomberg, Git ; Dearing, Eric ; Farran, Dale C. ; Granlund, Mats ; Gustafsson, Berit M. ; Lecusay, Robert ; Lundqvist, Johanna ; Sjöman, Madeleine ; Wittmer, Donna S. hittar du under genren Pedagogik inom Uppfostran & undervisning i kategorin Politik & samhällsvetenskap. Hitta fler liknande böcker:

Visa alla uppgifter

Meddelanden från h:ström - Antikvariat & Bokhandel

Visa alla
1 4
Visa alla