Sheila Jasanoff

---

States of Knowledge

I "STATES OF Knowledge: The Co-production of Science and Social Order" utforskar Sheila Jasanoff samspelet mellan vetenskap och samhälle. Boken, som publicerades under 2000-talet, fokuserar på hur vetenskaplig kunskap och sociala strukturer samverkar och formar varandra.

Jasanoff argumenterar för att vetenskap inte existerar i ett vakuum, utan är djupt integrerad i sociala och politiska kontexter. Genom att analysera olika fallstudier visar hon hur vetenskapliga fakta och sociala normer påverkar varandra. Detta perspektiv utmanar traditionella uppfattningar om objektivitet inom vetenskapen och belyser vikten av att förstå kunskap som en produkt av både tekniska och sociala processer.

Boken riktar sig till akademiker och studenter inom områden som sociologi, vetenskapsstudier och politik. Den erbjuder en djupgående analys av hur kunskap skapas och legitimeras i olika samhällsstrukturer. Jasanoffs insikter är särskilt relevanta för dem som intresserar sig för frågor kring makt, etik och ansvar inom forskning.

Genom att kombinera teoretiska perspektiv med konkreta exempel bidrar "States of Knowledge" till en mer nyanserad förståelse av vetenskapens roll i samhället. Jasanoffs arbete uppmanar läsaren att reflektera över hur vi värderar och använder vetenskaplig kunskap i vår vardag.

Boken är en betydelsefull resurs för den som vill fördjupa sig i relationen mellan vetenskap och samhälle. Den erbjuder både kritiska insikter och praktiska perspektiv på hur vi kan navigera i en värld där kunskap ständigt omformas av sociala krafter.

This collection provides a superb introduction to the increasingly important analytical paradigm of co-production. In the process, it offers a powerful set of tools for analyzing a world in which the technological, the natural and the social are becoming ever more tightly intertwined.

Fred Turner, Department of Communication, Stanford University

States of Knowledge deploys the idiom of co-production to explore questions that really matter. It shows a world being refashioned by science and technology, which operate not as external and disembodied truths but as ways of knowing, institutions, and practices arising within human societies. In this way it demonstrates how indispensable the study of science and technology has become for the most fundamental work of history and the social sciences.

Theodore M. Porter, Department of History, UCLA (author of Trust in Numbers and Karl Pearson: The Scientific Life in a Statistical Age)

In the past twenty years, the field of science and technology studies (S&T) has made considerable progress toward illuminating the relationship between scientific knowledge and political power. These insights are now ready to be synthesized and presented in forms that systematically highlight the connections between S&T and other social sciences. This timely collection of essays by some of the leading scholars in the field seeks to meet that challenge. The book develops the theme of 'co-production', showing how scientific knowledge both embeds and is embedded in social identities, institutions, representations and discourses. Accordingly, the authors argue, ways of knowing the world are inseparably linked to the ways in which people seek to organize and control it. Through studies of emerging knowledges, research practices and political institutions, the authors demonstrate that the idiom of co-production importantly extends the vocabulary of the traditional social sciences, offering fresh analytic perspectives on the nexus of science, power and culture.