Natur & Kultur Akademisk
I KORTHET: Lärandets ordning och reda - ledarskap i klassrummet: Hur undervisning kan skapa ordning och reda i klassrummet.
Du betalar alltid endast 49 kr i fraktavgift inom Sverige, oavsett vikt eller antal böcker vid beställning av antikvariska och nya böcker från oss! Läs mer
LEVERANS: Vi skickar din beställning med Postnords Varubrev eller DHL Servicepoint.
Du betalar alltid endast 49 kr i fraktavgift inom Sverige, oavsett vikt eller antal böcker vid beställning av antikvariska och nya böcker från oss! Läs mer
Läs mer om olika typer av bindningar här.
RETUR & ÅNGERRÄTT: Du har alltid 14 dagars ångerrätt oavsett anledning, från den dagen du tar emot din leverans.
Skulle vår beskrivning av skicket på boken misstämma eller om vi på annat sätt gjort fel, står vi självfallet för returfrakten.
BOKEN "LÄRANDETS ORDNING och reda: Ledarskap i klassrummet" är en pedagogisk bok skriven av Marcus Samuelsson som problematiserar den vanliga uppfattningen om att ordning och reda måste komma före undervisning i skolan. Samuelsson argumenterar för att det kan vara tvärtom och beskriver hur undervisning kan bedrivas effektivt även utan att först etablera strikt ordning. Boken tar upp sex områden som ledare i klassrummet bör reflektera över och agera utifrån för att främja elevernas kunskapsutveckling och sociala välbefinnande. Att vara en ledare i klassrummet innebär enligt Samuelsson att arbeta förebyggande, långsiktigt, medvetet och tålmodigt för att skapa en gynnsam lärandemiljö. Med fokus på pedagogik och ledarskap erbjuder boken insikter och strategier som kan vara till nytta för lärare och skolledare som strävar efter att främja elevernas utveckling på ett holistiskt sätt.
---
Lärandets ordning och reda - ledarskap i klassrummet handlar om vad som rimligen kommer först: undervisning eller ordning och reda? Boken problematiserar en vanligt förekommande föreställning om att lärare först måste ha eller skapa ordning och reda, för att sedan kunna undervisa. Samuelsson visar att det kan vara tvärt om, samt hur undervisningen då kan bedrivas. Boken redogör för sex områden som ledare i klassrummet behöver tänka över och sedan förhålla sig till, för att undervisningen ska göra det möjligt för elever att utvecklas kunskapsmässigt och socialt. Att vara ledare i klassrummet innebär att arbeta förbyggande, långsiktigt, medvetet och tålmodigt.
LÄRANDETS ORDNING OCH reda - ledarskap i klassrummet handlar om vad som rimligen kommer först: undervisning eller ordning och reda? Boken problematiserar en vanligt förekommande föreställning om att lärare först måste ha eller skapa ordning och reda, för att sedan kunna undervisa. Samuelsson visar att det kan vara tvärt om, samt hur undervisningen då kan bedrivas. Boken redogör för sex områden som ledare i klassrummet behöver tänka över och sedan förhålla sig till, för att undervisningen ska göra det möjligt för elever att utvecklas kunskapsmässigt och socialt. Att vara ledare i klassrummet innebär att arbeta förbyggande, långsiktigt, medvetet och tålmodigt.
Bindning: Danskt band. 8:o (135x210 mm) År: Utg. 2017. Omfång: 221 s. ISBN: 9789127818323. Språk: Svenska
Hitta fler liknande böcker i dessa kategorier:
Använd gärna länkarna nedan för att hitta liknande böcker.
Författare: Samuelsson, Marcus
Titel: Lärandets ordning och reda
Undertitel: Ledarskap i klassrummet
Förlag: Natur & Kultur Akademisk
Genre: Pedagogik
Artikelnr: 617171