Gå vidare till innehåll
★ ★ ★ ★ ★ | 4,9 / Google Reviews
Gå vidare till produktinformation
1 av 1

ArtMonitor

Annika Hellman
Intermezzon i medieundervisningen

Gymnasieelevers visuella röster och subjektspositioneringar

Ordinarie pris 278 SEK
Ordinarie pris Försäljningspris 278 SEK
Rea Slutsåld

Ny bok | Häftad

Läs mer om olika typer av bindningar här.

LEVERANS: Skickas inom 3-6 vardagar.

LEVERANS: Vi skickar din beställning med Postnords Varubrev eller DHL Servicepoint.

Du betalar alltid endast 49 kr i fraktavgift inom Sverige, oavsett vikt eller antal böcker vid beställning av antikvariska och nya böcker från oss! Läs mer

  • Beställningsvara, ej i lager i butik

ENDAST 49 kr i fraktavgift inom Sverige, oavsett antal böcker!

Du betalar alltid endast 49 kr i fraktavgift inom Sverige, oavsett vikt eller antal böcker vid beställning av antikvariska och nya böcker från oss! Läs mer

ÅNGERRÄTT inom 14 dagar efter leverans.

RETUR & ÅNGERRÄTT: Du har alltid 14 dagars ångerrätt oavsett anledning, från den dagen du tar emot din leverans.

Skulle vår beskrivning av skicket på boken misstämma eller om vi på annat sätt gjort fel, står vi självfallet för returfrakten.

I KORTHET: Gymnasieelevers erfarenheter av medieundervisning undersöks genom videodagböcker i denna licentiatstudie. Poststrukturalistiska och posthumanistiska teorier används för att analysera materialet.

  • Licentiatstudie baserad på gymnasieelevers berättelser om medieundervisning och elevperspektiv.
  • Videodagböcker använda som metod för att utforska elevernas upplevelser i medieundervisningen.
  • Perspektiveras med poststrukturalistiska och posthumanistiska teorier inom kategorin Media och kommunikation.

Språk: Svenska

Information om Intermezzon i medieundervisningen av Annika Hellman

I Intermezzon i medieundervisningen får du ta del av gymnasieelevers egna berättelser om medieundervisning. Boken ger en unik insikt i deras perspektiv och erfarenheter, vilket gör den värdefull för både lärare och forskare. Du kommer att förstå hur elever positionerar sig i relation till sin utbildning och hur deras visuella röster formar lärandeprocesser. En inspirerande läsning för den som vill fördjupa sig i ungdomars mediekultur och lärande.

Denna licentiatstudie har sin utgångspunkt i gymnasieelevers berättelser om medieundervisning och att vara elev, där videodagböcker använts som metod. Eleverna videofilmade dagböcker enskilt i skolan, där de berättade om sina erfarenheter och upplevelser med utgångspunkt i medieundervisningen. Videomaterialet perspektiveras med poststrukturalistiska och posthumanistiska teorier.


Bindning: Häftad. 8:o (169x238 mm)År: Utg. 2014. Omfång: 191 s. ISBN: 9789197999380. Språk: Svenska



Intermezzon i medieundervisningen av Annika Hellman hittar du under genren Masskommunikationer: allmänt inom Allmänt & blandat i kategorin Politik & samhällsvetenskap. Hitta fler liknande böcker:

Hitta fler liknande böcker med dessa ämnesord:

Visa alla uppgifter
1 av 4