Gå vidare till innehåll

Vi älskar böcker, gör du?

★ ★ ★ ★ ★ | 4,9 / Google Reviews

h:ström - Text & Kultur (etabl. 1998) driver antikvariat, bokhandel, tryckeri och distribution

Endast 49 kr i frakt, oavsett vikt och antal böcker. Läs mer
★ ★ ★ ★ ★ | 4,9 / Google Reviews
Gå vidare till produktinformation
1 av 1

Gidlunds förlag

Benyamine, Isak ; Haglund, Liza ; et al
Att slippa tänka själv

Filosofiska samtal som undersökande gemenskaper i skolan

Ordinarie pris 108 kr
Ordinarie pris Försäljningspris 108 kr
Rea Slutsåld


I KORTHET: Utforska gemensamt tänkande i skolan med elever och lärare. Praktiska exempel och filosofiska frågor. Perfekt för pedagoger.

  • Undersökande gemenskap: Lärare och elever utvecklar gemensamt tänkande genom filosofiska frågor och öppna svar.
  • Praktiska exempel: Boken innehåller konkreta fall och beskrivningar för att planera och genomföra givande samtal.
  • Värdegrund i skolan: Fokus på lärares dubbla uppdrag och elevers egna ställningstaganden och hållningar.

Endast 49 kr i fraktavgift inom Sverige, oavsett antal böcker!

Du betalar alltid endast 49 kr i fraktavgift inom Sverige, oavsett vikt eller antal böcker vid beställning av antikvariska och nya böcker från oss! Läs mer

LEVERANS: Skickas inom 3-6 vardagar.

LEVERANS: Vi skickar din beställning med Postnords Varubrev eller DHL Servicepoint.

Du betalar alltid endast 49 kr i fraktavgift inom Sverige, oavsett vikt eller antal böcker vid beställning av antikvariska och nya böcker från oss! Läs mer

NY BOK | Häftad

Läs mer om olika typer av bindningar här.

ÅNGERRÄTT inom 14 dagar efter leverans.

RETUR & ÅNGERRÄTT: Du har alltid 14 dagars ångerrätt oavsett anledning, från den dagen du tar emot din leverans.

Skulle vår beskrivning av skicket på boken misstämma eller om vi på annat sätt gjort fel, står vi självfallet för returfrakten.

MEDVERKANDE: BENYAMINE, ISAK ; Haglund, Liza ; Persson, Anders J ; Schöier, Isa ; Denward, Hilda ; Clinton, Jonathan ; Duell, Linda ; Dolk, Hanna ; G:son Berg, Johan ; Unnevall, Sara ; Boberg, Martin ; Tham, Amelie ; Wiberg, Roger

Det sägs att det är bra att tänka själv. Men vad betyder det att tänka själv? Är det möjligt? Är det önskvärt? Genom samtal med andra kan man få man tillgång till olika perspektiv, hjälp att se nya lösningar och att kritiskt granska förgivettagna föreställningar. Borde vi kanske därför kräva att slippa tänka själva? Denna bok handlar om hur lärare tillsammans med elever kan utveckla ett gemensamt tänkande i skolan. Elevers tankar formuleras här som filosofiska frågor med öppna svar vilka behandlas i en så kallad undersökande gemenskap. I boken varvas praktiska exempel med beskrivningar av hur samtal kan planeras och genomföras. I ett inledande kapitel presenteras ett perspektiv på skolans värdegrund som utgår från en problematisering av lärares och skolans dubbla uppdrag, att förmedla grundläggande och specifika värden och samtidigt ge eleverna möjlighet att utveckla egna ställningstaganden och hållningar. Boken innehåller även instuderingsfrågor att arbeta vidare med i lärarlaget eller i studentgruppen. Boken riktar sig till lärare, lärarstudenter och pedagoger som arbetar med värdegrundsfrågor i skolan. Texterna kan inspirera coacher och handledare som genom olika organisationer deltar i ett förändringsarbete i skolan.


Bindning: Häftad. 8:o (135x200 mm) År: Utg. 2014. Omfång: 86 s. ISBN: 9789178448999. Språk: Svenska


Hitta fler liknande böcker i dessa kategorier:

Använd gärna länkarna nedan för att hitta liknande böcker.

Författare: Benyamine, Isak ; Haglund, Liza ; et al
Titel: Att slippa tänka själv
Undertitel: Filosofiska samtal som undersökande gemenskaper i skolan

Förlag: Gidlunds förlag
Genre: Pedagogik
Artikelnr: 489615

Visa alla uppgifter

Customer Reviews

Be the first to write a review
0%
(0)
0%
(0)
0%
(0)
0%
(0)
0%
(0)
1 av 4