Studentlitteratur AB
I KORTHET: En sociokulturell analys av lärandets samband med omvärlden och kulturen, och dess inverkan på utveckling.
En julklapp? Beställ dina julklappsböcker i tid! Var vänlig och lägg märke till leveranstiden nedan. Och oavsett angiven leveranstid, på grund av osäkerhet i leveranser inför jul, rekommenderar vi att du lägger din beställning senast 11 december.
Vi rekommenderar: Denna titel finns i begagnad/antikvarisk variant. →
Du betalar alltid endast 49 kr i fraktavgift inom Sverige, oavsett vikt eller antal böcker vid beställning av antikvariska och nya böcker från oss! Läs mer
LEVERANS: Vi skickar din beställning med Postnords Varubrev eller DHL Servicepoint.
Du betalar alltid endast 49 kr i fraktavgift inom Sverige, oavsett vikt eller antal böcker vid beställning av antikvariska och nya böcker från oss! Läs mer
Läs mer om olika typer av bindningar här.
RETUR & ÅNGERRÄTT: Du har alltid 14 dagars ångerrätt oavsett anledning, från den dagen du tar emot din leverans.
Skulle vår beskrivning av skicket på boken misstämma eller om vi på annat sätt gjort fel, står vi självfallet för returfrakten.
ATT OMVÄRLDEN OCH den kultur en människa lever i har stor betydelse för hennes sätt att lära och utvecklas är de flesta lärare och pedagoger medvetna om. Men hur ser egentligen samspelet mellan lärande och omvärld ut? Och vilken inverkan har traditioner, förväntningar och den kommunikativa miljön på lärandet? Det är frågor av detta slag som Roger Säljö tar upp i Lärande i praktiken - ett sociokulturellt perspektiv, den första boken på svenska som tar upp detta fascinerande ämne.
Genom att betrakta lärande ur ett sociokulturellt perspektiv och börja långt tillbaka i mänsklighetens historia då kunskaper och tekniker började utvecklas på allvar, växer så småningom fram en bild av människans möjligheter och begränsningar som är både tankeväckande och samtidigt manar till handling i enlighet med de observationer som presenteras. Vad var goda läs- och skrivfärdigheter för femtio år sedan och vad krävs idag? Hur lär man i samhällen som inte använder skrift eller andra tekniker för att kommunicera? Hur formas vi av språk, teknik och kultur? Vår hjärna har inte blivit större eller mer väloljad under de senaste årtusendena, men det har inte hindrat vår förmåga att utveckla kunskaper och tekniker på ett häpnadsväckande sätt.
Lösningen på denna gåta är att vi utvecklar och bevarar en del kunskaper och insikter i huvudet och kroppen, och andra delar förlägger vi i alltmer sofistikerade redskap utanför oss själva. Som en följd av denna rastlösa utveckling ändrar sig hela tiden våra sätt att lära och tänka.
Denna titel har tidigare givits ut av Norstedts men ingår numera i Studentlitteraturs sortiment. Denna tredje upplaga innehåller dock inga förändringar av innehållet jämfört med den andra upplagan.
Bindning: Häftad. 8:o (155x228 mm) År: Utg. 2014. Omfång: 280 s. ISBN: 9789144101736. Språk: Svenska
Hitta fler liknande böcker i dessa kategorier:
Använd gärna länkarna nedan för att hitta liknande böcker.
Författare: Säljö, Roger
Titel: Lärande i praktiken
Undertitel: Ett sociokulturellt perspektiv
Förlag: Studentlitteratur AB
Genre: Pedagogik
Artikelnr: 488842
Roger Säljö, en framstående svensk psykolog, har under sin karriär bidragit med ovärderliga insikter inom området för lärande och utveckling. Genom att betona ett sociokulturellt perspektiv har han lyckats belysa hur våra omgivningar och sociala interaktioner påverkar vår förmåga att lära. Med en doktorsavhandling från 1975 om lärande och pedagogik är Säljö en centralgestalt inom pedagogisk forskning, och hans arbete har fått internationellt erkännande för sin djupgående och innovativa analys av studiemönster.
Som professor vid Göteborgs Universitet har Säljö varit med och utvecklat ett flertal viktiga verk, inklusive den inflytelserika boken Inlärning och omvärldsuppfattning, som har...
Jerome Bruner, Lev Vygotskij, John Dewey, Paulo Freire och Howard Gardner är alla framstående pedagoger och forskare inom utbildningsvetenskapen. Deras verk fokuserar på lärandets processer, kritiskt tänkande och utbildningens samhälleliga roll, vilket återspeglar Roger Säljös intresse för lärande, kognition och sociala interaktioner. Genom att läsa deras verk kan man få en djupare förståelse för pedagogikens teoribildning och dess praktiska tillämpningar.