Artikeln har lagts till i varukorgen
Artikeln har lagts till i varukorgen
Mc Graw Hill book company
Antikvarisk bok | Dekorerat klotband i normalt antikvariskt skick. Mer info →
Bindning & skick: Dekorerat klotband i normalt antikvariskt skick. Marginalanteckningar. Understrykningar. Något kantstött. 8:o (15-25 cm i höjd)År: 1958. Omfång: 367 s. Språk: Engelska
Läs mer om olika typer av bindningar här.
Det gick inte att ladda hämtningstillgänglighet
JULKLAPPAR? Vi rekommenderar beställning innan den 10 december för att hinna få beställningar innan jul. Obs: beakta leveranstiderna för varje bok nedan.
Endast 49 kr i fraktavgift inom Sverige, oavsett antal böcker!
Du betalar alltid endast 49 kr i fraktavgift inom Sverige, oavsett vikt eller antal böcker vid beställning av antikvariska och nya böcker från oss! Läs mer
LEVERANS: Skickas inom 1-2 vardagar.
LEVERANS: Vi skickar din beställning med Postnords Varubrev eller DHL Servicepoint.
Du betalar alltid endast 49 kr i fraktavgift inom Sverige, oavsett vikt eller antal böcker vid beställning av antikvariska och nya böcker från oss! Läs mer
ÅNGERRÄTT inom 14 dagar efter leverans.
RETUR & ÅNGERRÄTT: Du har alltid 14 dagars ångerrätt oavsett anledning, från den dagen du tar emot din leverans.
Skulle vår beskrivning av skicket på boken misstämma eller om vi på annat sätt gjort fel, står vi självfallet för returfrakten.
I KORTHET: Upptäck The Psychology of Learning av James Deese - en djupdykning i inlärningspsykologi för studenter, med fokus på teori och tillämpningar.
The Psychology of Learning ger en djup förståelse för inlärningspsykologi. Perfekt för studenter, erbjuder den både teoretiska och empiriska insikter. Du kommer att få en klar bild av centrala begrepp och kunna tillämpa kunskapen i praktiken. En solid grund för vidare studier inom psykologi!
BOKEN "THE PSYCHOLOGY of Learning" av James Deese utforskar centrala aspekter av inlärningspsykologi och riktar sig till studenter inom psykologi. Denna utgåva är en fördjupning av tidigare versioner och fokuserar på att ge en mer detaljerad och teoretiskt inriktad behandling av ämnet.
• Boken erbjuder en grundlig översikt av inlärningspsykologi.
• Den behandlar centrala begrepp som förstärkning och respons.
• Innehåller empiriska och teoretiska perspektiv på inlärningsprocesser.
I förordet framhävs att boken syftar till att sammanföra olika intressen inom inlärningspsykologi, med en betoning på att ge en representativ bild av aktuella frågor inom området. De tidiga kapitlen fokuserar på grundläggande problem kring betingning och inlärning, medan senare kapitel tar upp mer komplexa interaktioner mellan inlärda svar, inklusive ämnen som kedjebeteende och överföring av träning.
Det empiriska tillvägagångssättet i boken är balanserat med teoretiska insikter, där inflytande från framstående psykologer som B.F. Skinner och E.C. Tolman är tydligt. Boken är avsedd för både grund- och avancerade studenter och kan användas som en grund för vidare studier inom inlärningspsykologi och relaterade områden. Med sitt fokus på grundläggande koncept och tillämpningar strävar Deese efter att återupprätta inlärningspsykologins ställning som en grundläggande vetenskap inom utbildningspsykologi.
Bindning & skick: Dekorerat klotband i normalt antikvariskt skick. Marginalanteckningar. Understrykningar. Något kantstött. 8:o (15-25 cm i höjd)År: 1958. Omfång: 367 s. Språk: Engelska
Författare: Deese, James
Titel: The psychology of learning
Förlag: Mc Graw Hill book company
Serie: McGraw-Hill series in psychology
Genre: Psykologi & psykiatri
Artikelnr: 44922253
The psychology of learning av James Deese hittar du under genren Kognitiv psykologi inom Filosofi & psykologi i kategorin Humaniora. Hitta fler liknande böcker:
Hitta fler liknande böcker med dessa ämnesord:
