Cappelen Damm
I KORTHET: Discover effective teaching approaches and inclusive strategies for students with mathematical difficulties in the Nordic countries.
Du betalar alltid endast 49 kr i fraktavgift inom Sverige, oavsett vikt eller antal böcker vid beställning av antikvariska och nya böcker från oss! Läs mer
LEVERANS: Vi skickar din beställning med Postnords Varubrev eller DHL Servicepoint.
Du betalar alltid endast 49 kr i fraktavgift inom Sverige, oavsett vikt eller antal böcker vid beställning av antikvariska och nya böcker från oss! Läs mer
Läs mer om olika typer av bindningar här.
RETUR & ÅNGERRÄTT: Du har alltid 14 dagars ångerrätt oavsett anledning, från den dagen du tar emot din leverans.
Skulle vår beskrivning av skicket på boken misstämma eller om vi på annat sätt gjort fel, står vi självfallet för returfrakten.
THE BOOK REPORTS from recent or on-going research and development in teaching and learning mathematics for pupils with mathematical difficulties in the Nordic countries. Topics discussed are learning environment and social setting, learning communities and teaching approaches, inquiry, and creative learning contrasting traditions of rote and imitative learning. Relations between test anxiety, working memory, and pupils' self-image are discussed as well as inclusion and the right of every student to understand and enjoy mathematics.
Bindning: Häftad. 8:o (x241 mm) År: Utg. 2014. Omfång: 142 pages ; illustrations ; 24 cm. ISBN: 9788292712986. Språk: Engelska
Hitta fler liknande böcker i dessa kategorier:
Hitta fler liknande böcker med dessa ämnesord:
Använd gärna länkarna nedan för att hitta liknande böcker.
Författare: Fuglestad, Anne Berit
Titel: Special needs education in mathematics
Undertitel: New trends, problems and possibilities
Förlag: Cappelen Damm
Genre: Pedagogik, uppfostran & undervisning
Artikelnr: 38280215