★ ★ ★ ★ ★ | 4,9 / Google Reviews
  • Svonni, Charlotta [red.] | Utbildning för samer
1 1

Várdduo - Centrum för samisk forskning, Umeå universitet

Svonni, Charlotta [red.]
Utbildning för samer

208 SEK
208 SEK
Rea Slutsåld

Ny bok | Häftad

Läs mer om olika typer av bindningar här.

LEVERANS: Skickas inom 3-6 vardagar.

LEVERANS: Vi skickar din beställning med Postnords Varubrev eller DHL Servicepoint.

Du betalar alltid endast 49 kr i fraktavgift inom Sverige, oavsett vikt eller antal böcker vid beställning av antikvariska och nya böcker från oss! Läs mer
  • Beställningsvara, ej i lager i butik

ENDAST 49 kr i fraktavgift inom Sverige, oavsett antal böcker!

Du betalar alltid endast 49 kr i fraktavgift inom Sverige, oavsett vikt eller antal böcker vid beställning av antikvariska och nya böcker från oss! Läs mer

ÅNGERRÄTT inom 14 dagar efter leverans.

RETUR & ÅNGERRÄTT: Du har alltid 14 dagars ångerrätt oavsett anledning, från den dagen du tar emot din leverans.

Skulle vår beskrivning av skicket på boken misstämma eller om vi på annat sätt gjort fel, står vi självfallet för returfrakten.

I KORTHET: En djupgående analys av samisk utbildning och dess påverkan på identitet och kultur genom historiska reformer.

  • Utforska utbildningsreformer och deras påverkan på samisk utbildning i Sverige genom en djupgående analys.
  • Få insikter i traditionella kunskaper och deras roll i den moderna samiska utbildningen.
  • Studera samspelet mellan skolpolitik och urfolksrättigheter för att förstå nutida utbildningsutmaningar.

Språk: Svenska

Information om Utbildning för samer av Svonni, Charlotta [red.]

Utbildning för samer ger en grundlig insikt i samisk utbildningshistoria och rättigheter. Du får förståelse för hur utbildningen formats av både kultur och politik. Boken är viktig för den som vill förstå samiska perspektiv och utbildningsfrågor i dagens samhälle.

Innehållsförteckning

Artiklar som ingår i denna avhandling

Förord

Abstract

Čoahkkáigeassu

Populärvetenskaplig sammanfattning

1. Inledning

Syfte och frågeställningar

Delstudier

Avhandlingens upplägg

2. Tidigare forskning

Utbildningsreformer och utbildningspolitik

Utbildning för samer i Sápmi

Utbildningsinnehåll för och om samer

Utbildning och urfolks rättigheter och status

Utbildning för samer i Sverige

Från kyrklig till statlig styrning av samisk utbildning

Olika motiv bakom skapandet av nomadskolan

Nomadskolans innehåll och verksamhet fram till 1962

Nomad- och sameskola efter 1962

Undervisning i samiska

Avhandlingens vetenskapliga bidrag

3. Bakgrund

Effekter av moderna staters bildande

Kyrklig inverkan på samers utbildning i Sverige

Olika modeller för samers utbildning

Statlig inverkan på samers utbildning under 1900-talet

Svensk politik gällande samefrågor

Nomadskolan ifrågasatt från sin start

Förändrad politik gällande samefrågor

Utbildning för samer - en mix av svensk skolpolitik och

rennäringsfrågor

Svensk skolpolitik

Rennäringsfrågors inverkan på utbildning

Nomadskolutredningen

Utbildning för samer följer de svenska skolreformerna

Utbildningsväsende för samer utreds igen

Förändring i huvudmannaskap gav utrymme för samisk prägel

4. Teoretisk ansats

Utbildningens syfte och målsättning

Läroplansteori

Utbildningsdomäner enligt Biesta

Utbildning i relation till samhället

Identifikation och föreställda gemenskaper

Kultur och utbildning

Samisk kultur och kulturarv

Samiska kunskaper och kunskapssystem

5. Avgränsning, material och metod Avgränsningar

Läroplanstexter och arkivmaterial

Komparativ metod

Tematisk analys

Textanalys och analys av arkivmaterial

Etiska överväganden

6. Avhandlingens delstudier

Delstudie I - The Swedish Sámi boarding school reforms in the era of educational democratisation, 1956 to 1969

Delstudie II - Samiska fältstudier: Undervisningspraktiker

och principer för kunskapsöverföring i nomadkunskapsämnets implementering ca 1950-1975

Delstudie III - Att öka samiskt inflytande och återaktualisera traditionella kunskaper - Sák 96 och den samiska utbildningsambitionen i relation till Lpo 94

Delstudie IV - Swedish School curricula and Sámi selfidentification. The syllabus from 1960s to 2011. Ansvarsfördelning i delstudier

7. Utbildning för samer: En sammanfattande diskussion Undersökningsperioden - samers utbildning och det allmänna skolväsendets demokratisering

Skolreformer och nya läroplaner

Reducering av kursplaner i undervisning för samer

Utbildningsinnehåll för nomad- och sameskolan

Renskötselkunskap övergår till samekultur

Konkurrensen om naturresurser som ständigt aktuell

Reducering av kunskaper skapar ett nytt kulturbegrepp

Från renskötsellagstiftning till urfolksrätt

Kursplanen i samiska språk bär det kulturella ansvaret

Kollektivt identitetsskapande genom utbildningsdirektiv

Avhandlingens bidrag i relation till tidigare forskning Utvärdering av de teoretiska utgångspunkternas bidrag till avhandlingen

Slutord och framtida forskning

Summary

Referenser

Umeå Studies in History and Education. A Book Series in Educational History, History Education, and Historical Culture

Skrifter från Várdduo - Centrum för samisk forskning


Bindning: Häftad. 8:o (165x235 mm) År: Utg. 2024. Omfång: 147 s. ISBN: 9789180701549. Språk: Svenska


Utbildning för samer av Svonni, Charlotta [red.] hittar du under genren Undervisningsväsen: allmänt inom Uppfostran & undervisning i kategorin Politik & samhällsvetenskap. Hitta fler liknande böcker:

Hitta fler liknande böcker med dessa ämnesord:

Visa alla uppgifter

Meddelanden från h:ström - Antikvariat & Bokhandel

Visa alla
1 4
Visa alla