Studentlitteratur AB
Ny bok | Häftad
Läs mer om olika typer av bindningar här.
Det gick inte att ladda hämtningstillgänglighet
ENDAST 49 kr i fraktavgift inom Sverige, oavsett antal böcker!
Du betalar alltid endast 49 kr i fraktavgift inom Sverige, oavsett vikt eller antal böcker vid beställning av antikvariska och nya böcker från oss! Läs mer
LEVERANS: Skickas inom 4-8 vardagar.
LEVERANS: Vi skickar din beställning med Postnords Varubrev eller DHL Servicepoint.
Du betalar alltid endast 49 kr i fraktavgift inom Sverige, oavsett vikt eller antal böcker vid beställning av antikvariska och nya böcker från oss! Läs mer
ÅNGERRÄTT inom 14 dagar efter leverans.
RETUR & ÅNGERRÄTT: Du har alltid 14 dagars ångerrätt oavsett anledning, från den dagen du tar emot din leverans.
Skulle vår beskrivning av skicket på boken misstämma eller om vi på annat sätt gjort fel, står vi självfallet för returfrakten.
I KORTHET: En bok som tar upp grundläggande frågor om inkludering i svensk skola och ger råd om hur man kan skapa en mer inkluderande skolmiljö.
Läs denna bok för att få konkreta verktyg för att skapa en mer inkluderande skola. Den är skriven för lärare och studenter, men även för alla som vill förstå och förbättra skolmiljön. Du kommer att få insikter om hinder och möjligheter i det inkluderande arbetet, vilket ger en ny förståelse för skolans utmaningar.
Hur skapar vi en skola där alla elever har en bra situation samtidigt som särlösningar undviks i så hög grad som möjligt? Det är den övergripande fråga som författaren försöker besvara i denna nya och omarbetade upplaga av boken.
I boken tas ett helhetsgrepp på ”inkludering” genom att ett antal grundläggande frågor besvaras:
• Vad betyder ordet inkludering?
• Ska svensk skola vara inkluderande enligt styrdokumenten?
• Är svensk skola inkluderande?
• Vad kan vi lära oss av forskningen om vi vill skapa mer inkluderande skolor och klassrum?
• Hur kan de rektorer och lärare som vill utveckla en mer inkluderande skola systematisera sitt arbete?
• Vilka hinder och dilemman kan identifieras när avsikten är att skapa en inkluderande skola?
När dessa frågor knyts till det vardagliga arbetet i skolan möter läsaren ett till stora delar nytt sätt att tänka kring svensk skola.
En inkluderande skola - möjligheter, hinder och dilemman vänder sig till lärar- och rektorsutbildningen men är också relevant för till exempel blivande socionomer, psykologer och logopeder. Den är också högst relevant för de verksamma lärare och rektorer som vill skapa mer inkluderande klassrum och skolor samt för den allmänhet som intresserar sig för skolfrågor.
Bindning: Häftad.År: Utg. 2025. Omfång: 208 s. ISBN: 9789144187853. Språk: Svenska
Författare: Nilholm, Claes
Titel: En inkluderande skola
Undertitel: Möjligheter, hinder och dilemman
Förlag: Studentlitteratur AB
Genre: Pedagogik
Artikelnr: 24337254
En inkluderande skola av Claes Nilholm hittar du under genren Pedagogik inom Uppfostran & undervisning i kategorin Politik & samhällsvetenskap. Hitta fler liknande böcker: