Jan-Sture Karlsson

---

Folkbildning i utveckling

BOKEN "FOLKBILDNING I utveckling" av Jan-Sture Karlsson är en tankeväckande debattbok som utforskar folkbildningens betydelse för vuxenutbildning och högskolestudier. Genom att diskutera ämnen som internationalisering av studiearbetet och forskningsinformation som folkbildning, bjuder denna bok på insikter som är avgörande för framtiden inom utbildningssektorn.

• Få en djupare förståelse för folkbildningens historia

• Upptäck vikten av internationalisering inom utbildning

• Lär dig om forskningsinformationens roll i folkbildning

I "Folkbildning i utveckling" tar Jan-Sture Karlsson upp hur studieförbundens lokalisering och medlemsorganisationer bidrar till att bredda rekryteringen till högre utbildning. Han argumenterar för att folkbildningens ursprungliga syfte har förlorats i dagens utbildningssystem, där läroplaner och regleringar ofta styr. Genom att återfå fokus på universitetscirklarna kan vi återuppliva den öppna och inkluderande lärprocessen som präglade folkbildningens tidiga år.

Karlsson belyser också vikten av att integrera forskningsinformation i folkbildningen. Han menar att detta inte bara berikar studierna, utan även ger deltagarna verktyg att förstå och kritiskt granska den information de möter. Genom att kombinera akademiska insikter med folkbildningens tradition av tillgänglighet och delaktighet, kan vi skapa en mer dynamisk och relevant utbildningsmiljö.

Boken innehåller även konkreta förslag om hur vi kan förbättra vuxenutbildning och uppdragsutbildning. Genom att fokusera på kompetensgivande och icke-kompetensgivande studier, erbjuder Karlsson en väg framåt för att möta dagens och framtidens utbildningsutmaningar. Hans perspektiv är särskilt relevant i en tid där livslångt lärande blir allt viktigare för individens utveckling och samhällets framsteg.

Sammanfattningsvis är "Folkbildning i utveckling" en viktig läsning för alla som är intresserade av folkbildning, vuxenutbildning och hur vi kan forma framtidens utbildningssystem. Jan-Sture Karlsson ger oss en värdefull inblick i dessa frågor och utmanar oss att tänka nytt kring utbildningens roll i samhället.

Folkbildning i utveckling

Studieförbunden har genom sin lokalisering, genom sina medlemsorganisationer, genom samarbetande grupper och föreningar ett kontaktnät som gör att de bidrar till en breddning av den traditionella rekryteringen till den högre utbild-ningen. I folkbildningens barndom fanns inte skräcken för det allmänna utbildningsväsendets läroplaner. Tvärtom prioriterades studier enligt sådan ordning särskilt. Ge oss därför universitetscirklarna tillbaka!

Det skriver Jan-Sture Karlsson, generalsekreterare för Folkuniversitetet i denna debattskrift om folkbildning och vuxenutbildning. Folkuniversitetet är ett studieförbund bildat 1942 av Kursverksamheterna vid landets universitet. Folkuniversitetet är ett resultat av det akademiska bildningsintresset och är genom sin anknytning till universitet och studentkårer särskiljande från övriga svenska studieförbund.

Folkbildning i utveckling är ett debattinlägg i för Folkuniversitetet - och folkbildningen - viktiga frågor: förhållandet mellan kompetensgivande och icke kompetensgivande studier, uppdragsutbildning, det internationaliserade studiearbetet, forskningsinformation som folkbildning mm.