Gå vidare till innehåll
★ ★ ★ ★ ★ | 4,9 / Google Reviews
Gå vidare till produktinformation
1 av 1

Makadam förlag

Magnus Hultén
Mål i skolan (RJ 2024

Misslyckat?)

Ordinarie pris 70 SEK
Ordinarie pris Försäljningspris 70 SEK
Rea Slutsåld

Ny bok | Danskt band

Läs mer om olika typer av bindningar här.

LEVERANS: Skickas inom 3-6 vardagar.

LEVERANS: Vi skickar din beställning med Postnords Varubrev eller DHL Servicepoint.

Du betalar alltid endast 49 kr i fraktavgift inom Sverige, oavsett vikt eller antal böcker vid beställning av antikvariska och nya böcker från oss! Läs mer

  • Beställningsvara, ej i lager i butik

ENDAST 49 kr i fraktavgift inom Sverige, oavsett antal böcker!

Du betalar alltid endast 49 kr i fraktavgift inom Sverige, oavsett vikt eller antal böcker vid beställning av antikvariska och nya böcker från oss! Läs mer

ÅNGERRÄTT inom 14 dagar efter leverans.

RETUR & ÅNGERRÄTT: Du har alltid 14 dagars ångerrätt oavsett anledning, från den dagen du tar emot din leverans.

Skulle vår beskrivning av skicket på boken misstämma eller om vi på annat sätt gjort fel, står vi självfallet för returfrakten.

I KORTHET: Utforska målstyrningens inverkan på skolundervisningen och dess avigsidor med Magnus Hulténs insikter.

  • Baklängespedagogik: Utmanar traditionell undervisning.
  • Målstyrning i skolan: Kritisk analys av dess effekter och konsekvenser.
  • Skolreformer på 1990-talet: Magnus Hulténs insikter och reflektioner om svensk skolpolitik.

Språk: Svenska

Information om Mål i skolan (RJ 2024 av Magnus Hultén

Läs denna bok för att förstå hur målstyrning påverkar skolan och dess undervisning. Hultén belyser viktiga frågor om utbildningens framtid. Passar särskilt dig som är pedagog eller intresserad av skolpolitik. Du får insikter som kan förändra ditt perspektiv på lärande och utbildningens syfte.

Domineras skolundervisningen av en baklängespedagogik? När betygskriterierna förvandlas till kunskapsmål kan man fråga sig det. Bakgrunden är den målstyrning som infördes i skolan på 1990-talet. Mål för offentlig verksamhet har funnits länge, men de har blivit ett allt viktigare styrmedel under de senaste decennierna.

För skolans del gick målstyrningen hand i hand med marknadsutsättningen: staten satte målen -- i synnerhet kraven för "godkänd" -- och lät sedan skolorna bestämma hur de skulle uppnås. Men målstyrning är ett på samma gång tydligt och diffust begrepp. Och trots att reformen knappast har levt upp till förhoppningarna, förblir målstyrningen en grundbult i skolpolitiken.

Riksbankens Jubileumsfond publicerar under 2024 en samling essäer på temat Misslyckat? Utbildningsforskaren Magnus Hultén skriver om målstyrningens avigsidor i skolan.

Magnus Hultén är professor i naturvetenskapernas didaktik vid Linköpings universitet. Han intresserar sig för frågor om skolans roll i samhället, vad som formar skolämnen, deras innehåll, syften och arbetssätt, hur skolan styrs och hur detta förändrats över tid. Hans senaste bok Striden om den goda skolan: Hur kunskapsfrågan enat, splittrat och förändrat svensk skola och skoldebatt (2019) handlar om 1990-talets skolreformer.

Stiftelsen Riksbankens Jubileumsfond (RJ) publicerar årligen en samling texter på ett aktuellt tema. Ambitionen är att ge en bild av kvaliteten och bredden i dagens forskning inom humaniora och samhällsvetenskap. År 2024 bidrar sex forskare med texter på temat Misslyckat? i form av häften som samlas i en box.


Bindning: Danskt band. 8:o (118x170 mm)År: Utg. 2024. Omfång: 59 s. ISBN: 9789170614811. Språk: Svenska


Författare: Hultén, Magnus
Titel: Mål i skolan (RJ 2024
Undertitel: Misslyckat?)

Förlag: Makadam förlag
Serie: RJ:s årsbok ; 24
Genre: Pedagogik
Artikelnr: 18186244


Mål i skolan (RJ 2024 av Magnus Hultén hittar du under genren Undervisningsväsen: allmänt inom Uppfostran & undervisning i kategorin Politik & samhällsvetenskap. Hitta fler liknande böcker:

Hitta fler liknande böcker med dessa ämnesord:

Visa alla uppgifter
1 av 4