Artikeln har lagts till i varukorgen
Artikeln har lagts till i varukorgen
Lärarförlaget
I KORTHET: 17 författare delar sina perspektiv och erfarenheter om systematiskt kvalitetsarbete i förskolan.
Det gick inte att ladda hämtningstillgänglighet
Du betalar alltid endast 49 kr i fraktavgift inom Sverige, oavsett vikt eller antal böcker vid beställning av antikvariska och nya böcker från oss! Läs mer
LEVERANS: Vi skickar din beställning med Postnords Varubrev eller DHL Servicepoint.
Du betalar alltid endast 49 kr i fraktavgift inom Sverige, oavsett vikt eller antal böcker vid beställning av antikvariska och nya böcker från oss! Läs mer
Läs mer om olika typer av bindningar här.
RETUR & ÅNGERRÄTT: Du har alltid 14 dagars ångerrätt oavsett anledning, från den dagen du tar emot din leverans.
Skulle vår beskrivning av skicket på boken misstämma eller om vi på annat sätt gjort fel, står vi självfallet för returfrakten.
ÄNTLIGEN MÖTS FORSKNING och praktik kring det systematiska kvalitetsarbetet - och det utifrån olika perspektiv och yrkesroller. I den här boken får du 17 olika perspektiv på systematisk kvalitetsarbete. En antologi där forskare och praktiker delar tankar och erfarenheter av förskolans systematiska kvalitetsarbete. Bland kapitelförfattarna: Jonna Bornemark, Erika Wallin Ingrid Pramling-Samuelsson, Pia Williams, Karin Alnervik, Maria Elbrand och Förskolepoddens Josefin Malm och Sofie Källhage. Boken innehåller reflektionsfrågor för att stödja kollegiala samtal i t ex bokcirkel.
Vi vet vad vi ska göra
Utvecklingsarbete i förskolan är idag en naturlig del av verksamheten. Men vi gör olika och den olikheten innebär möjligheter. I den här antologin ger 17 författare - utifrån olika yrkesroller - sina bilder av hur ett systematisk kvalitetsarbete, på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet, kan gå till.
Men det är hur:et som ofta upplevs som en utmaning
Boken bjuder på strategier och konkreta exempel på framgångsrika arbetssätt för ett systematiskt kvalitetsarbete där målet är att utveckla förskolans utbildning. Men också hur man gör det enkelt, roligt och meningsfullt.
Vi gör olika och det är dags att vi lär av och med varandra
Innehållet är uppdelad i fyra olika delar: Uppdraget, kvalitet och dokumentation, reflektion och systematiskt kvalitetsarbete i alla led. Varje del avslutas med reflektionsfrågor, för att hjälpa läsaren att ta det systematiska kvalitetsarbetet till nästa nivå.
Betyg 5 - Briljant!
"Läsaren bjuds praktiknära, teoretiska och forskningsbaserade texter och exempel, även exempel tolkade ur ett filosofis perspektiv. Vardagen är närvarande liksom kopplingen till läroplanen och uppdraget. Förskolan har ett samhällsuppdrag och måste ständigt utvecklas. Förskolans systematiska kvalitetsarbete ger utmärkt stöd och inspiration i detta arbete med syfte att skapa medvetenhet, högre kvalitet och göra skillnad för förskolans alla barn." Btj-häftet nr 1 2024
Om redaktören
Erika Wallin är legitimerad förskollärare, utvecklingsledare och forskare.
Innehåll
Inledning
UPPDRAGET
1. Systematiskt kvalitetsarbete i förskolan förutsättningar och främjande faktorer
2. Riktning, struktur och samsyn en förutsättning för ett kvalitetsutvecklande arbete
3. Hur blir systematiskt kvalitetsarbete enkelt, roligt och meningsfullt?
4. Kvalitetsarbete med utgångspunkt i förskolans återkommande vardagssituationer
Reflektionsfrågor
KVALITET OCH DOKUMENTATION
5. Kvalitet i förskolan för barnens skull
6. Att låta det viktigaste ta plats i förskolans systematiska kvalitetsarbete
7. Betydelsen av att uppleva dokumentationsarbete som något användbart
Reflektionsfrågor
REFLEKTION
8. Med blicken på oss själva att utveckla vår undervisning genom systematiskt kvalitetsarbete
9. Reflektion som motor i vårt systematiska kvalitetsarbete
10. Barns delaktighet i vårt systematiska kvalitetsarbete
Reflektionsfrågor
SKA I ALLA LED
11. SKA i styrkedjan från barn till huvudman och tillbaka
12. Kan man ha ett kvalitetsarbete som letar efter känslan?
12 a. Små vardagliga handlingar som kan bli stora tillsammans över tid
12 b. Känslans roll i kvalitetsarbete: lektioner från Lerum och en gammal dualist
13. Konsten att skapa förändring
Reflektionsfrågor
Referenser
Bindning: Häftad. 8:o (148x209 mm) Omfång: 223 s. ISBN: 9789188149862. Språk: Svenska
Hitta fler liknande böcker i dessa kategorier:
Använd gärna länkarna nedan för att hitta liknande böcker.
Författare: Wallin, Erika
Titel: Förskolans systematiska kvalitetsarbete
Undertitel: Utmaningar och möjligheter
Förlag: Lärarförlaget
Genre: Pedagogik
Artikelnr: 178792235
P.C. Jersilds böcker förenar samhällskritik, vetenskap och existentiella frågor på ett sätt som både utmanar och engagerar. Upptäck hans mest ikoniska verk och varför hans teman är lika relevanta idag...
P.C. Jersilds böcker förenar samhällskritik, vetenskap och existentiella frågor på ett sätt som både utmanar och engagerar. Upptäck hans mest ikoniska verk och varför hans teman är lika relevanta idag...
Eduardo Halfon utforskar kultur, identitet och trauma genom sin unika berättarstil. Hans verk är både personliga och universella, och speglar komplexa teman kring arv och självrannsakan.
Eduardo Halfon utforskar kultur, identitet och trauma genom sin unika berättarstil. Hans verk är både personliga och universella, och speglar komplexa teman kring arv och självrannsakan.
Fältskärsv är en gripande självbiografisk roman där Daniel Sjölin modigt utforskar barndomstrauma, minnenas fragment, och hur litteraturen kan bli en väg till läkning och självförståelse.
Fältskärsv är en gripande självbiografisk roman där Daniel Sjölin modigt utforskar barndomstrauma, minnenas fragment, och hur litteraturen kan bli en väg till läkning och självförståelse.
En undersökning av Oscar Wildes liv och arv – från uppväxt och viktigaste verk till hans samhällskritik och inflytande på litteratur, queerteori och moderna tolkningar.
En undersökning av Oscar Wildes liv och arv – från uppväxt och viktigaste verk till hans samhällskritik och inflytande på litteratur, queerteori och moderna tolkningar.
