Gå vidare till innehåll

Vi älskar böcker, gör du?

★ ★ ★ ★ ★ | 4,9 / Google Reviews

h:ström - Text & Kultur (etabl. 1998) driver antikvariat, bokhandel, tryckeri och distribution

Endast 49 kr i frakt, oavsett vikt och antal böcker. Läs mer
★ ★ ★ ★ ★ | 4,9 / Google Reviews
Gå vidare till produktinformation
1 av 1

Studentlitteratur AB

Wåger, Jonny ; Östlund, Daniel ; et al
Hållbart och meningsfullt lärande

Undervisning för elever med intellektuell funktionsnedsättning

Ordinarie pris 378 kr
Ordinarie pris Försäljningspris 378 kr
Rea Slutsåld


I KORTHET: Boken ger fördjupad kunskap om undervisning för elever med intellektuell funktionsnedsättning. Idealisk för skolpersonal och forskare.

  • Skriven av skolpersonal och forskare: Ger en fördjupad bild av undervisningspraktiken för elever med intellektuell funktionsnedsättning.
  • 12 kapitel om olika aspekter av undervisning: Från pedagogiska övergångar till hållbar bedömning.
  • Reflektionsfrågor för fortbildning: Underlag för kollegialt lärande och utveckling av undervisningsmetoder.

Endast 49 kr i fraktavgift inom Sverige, oavsett antal böcker!

Du betalar alltid endast 49 kr i fraktavgift inom Sverige, oavsett vikt eller antal böcker vid beställning av antikvariska och nya böcker från oss! Läs mer

LEVERANS: Skickas inom 4-8 vardagar.

LEVERANS: Vi skickar din beställning med Postnords Varubrev eller DHL Servicepoint.

Du betalar alltid endast 49 kr i fraktavgift inom Sverige, oavsett vikt eller antal böcker vid beställning av antikvariska och nya böcker från oss! Läs mer

NY BOK | Häftad

Läs mer om olika typer av bindningar här.

ÅNGERRÄTT inom 14 dagar efter leverans.

RETUR & ÅNGERRÄTT: Du har alltid 14 dagars ångerrätt oavsett anledning, från den dagen du tar emot din leverans.

Skulle vår beskrivning av skicket på boken misstämma eller om vi på annat sätt gjort fel, står vi självfallet för returfrakten.

MEDVERKANDE: WÅGER, JONNY ; Östlund, Daniel ; Andersson, Anna-Lena ; Andersson, Helena ; Anderson, Lotta ; Bagger, Anette ; Davidsson, Linda ; Eriksson, Jessica ; Fröjd, Kennet ; Gustavsson, Susanne ; Klang, Nina ; Klefbeck, Kamilla ; Lüddeckens, Johanna ; Nilsson Nordfors, Marie ; Plantin-Ewe, Linda ; Wilder, Jenny

Författarna har länge upplevt att det saknas litteratur som inriktar sig på undervisning och lärande för elever med intellektuell funktionsnedsättning (IF). Den här boken är skriven av både skolpersonal och forskare, och förväntas bidra med en fördjupad bild av hur undervisningspraktiken kan utformas med stöd av såväl erfarenhets- som forskningsbaserad kunskap. Antologin är indelad i tolv kapitel som tar upp frågor om undervisning för elever med IF utifrån:

• pedagogiska övergångar

• pedagogiska relationer

• etik i undervisningen

• elevengagemang

• socialt nätverksarbete

• samverkan mellan olika aktörer

• sensomotorisk utveckling

• kooperativt lärande

• repetition och motivation

• flera läroplaner i samma klassrum

• alternativ och kompletterande kommunikation

• hållbar bedömning.

Varje kapitel följs upp av ett antal reflektionsfrågor som kan användas för fortbildning och underlag för det kollegiala lärandet.

Boken vänder sig till alla de professioner som arbetar med elever med IF.


Bindning: Häftad. 8:o (155x223 mm) År: Utg. 2021. Omfång: 248 s. ISBN: 9789144137605. Språk: Svenska


Hitta fler liknande böcker i dessa kategorier:

Använd gärna länkarna nedan för att hitta liknande böcker.

Författare: Wåger, Jonny ; Östlund, Daniel ; et al
Titel: Hållbart och meningsfullt lärande
Undertitel: Undervisning för elever med intellektuell funktionsnedsättning

Förlag: Studentlitteratur AB
Genre: Pedagogik
Artikelnr: 1769231

Visa alla uppgifter

Customer Reviews

Be the first to write a review
0%
(0)
0%
(0)
0%
(0)
0%
(0)
0%
(0)
1 av 4