Studentlitteratur AB
Ny bok | Häftad
Läs mer om olika typer av bindningar här.
LEVERANS: Skickas inom 4-8 vardagar.
LEVERANS: Vi skickar din beställning med Postnords Varubrev eller DHL Servicepoint.
Du betalar alltid endast 49 kr i fraktavgift inom Sverige, oavsett vikt eller antal böcker vid beställning av antikvariska och nya böcker från oss! Läs mer
Det gick inte att ladda hämtningstillgänglighet
En julklapp? Beställ dina julklappsböcker i tid! Var vänlig och lägg märke till leveranstiden nedan. Och oavsett angiven leveranstid, på grund av osäkerhet i leveranser inför jul, rekommenderar vi att du lägger din beställning senast 10 december.
ENDAST 49 kr i fraktavgift inom Sverige, oavsett antal böcker!
Du betalar alltid endast 49 kr i fraktavgift inom Sverige, oavsett vikt eller antal böcker vid beställning av antikvariska och nya böcker från oss! Läs mer
ÅNGERRÄTT inom 14 dagar efter leverans.
RETUR & ÅNGERRÄTT: Du har alltid 14 dagars ångerrätt oavsett anledning, från den dagen du tar emot din leverans.
Skulle vår beskrivning av skicket på boken misstämma eller om vi på annat sätt gjort fel, står vi självfallet för returfrakten.
I KORTHET: Boken ger fördjupad kunskap om undervisning för elever med intellektuell funktionsnedsättning. Idealisk för skolpersonal och forskare.
Läs denna bok för att få konkreta verktyg och insikter om undervisning för elever med intellektuell funktionsnedsättning. Den riktar sig till pedagoger och skolpersonal, och ger en djupare förståelse för inkluderande metoder. Du kommer att ta med dig praktiska strategier och etiska perspektiv som berikar din undervisning.
Författarna har länge upplevt att det saknas litteratur som inriktar sig på undervisning och lärande för elever med intellektuell funktionsnedsättning (IF). Den här boken är skriven av både skolpersonal och forskare, och förväntas bidra med en fördjupad bild av hur undervisningspraktiken kan utformas med stöd av såväl erfarenhets- som forskningsbaserad kunskap. Antologin är indelad i tolv kapitel som tar upp frågor om undervisning för elever med IF utifrån:
• pedagogiska övergångar
• pedagogiska relationer
• etik i undervisningen
• elevengagemang
• socialt nätverksarbete
• samverkan mellan olika aktörer
• sensomotorisk utveckling
• kooperativt lärande
• repetition och motivation
• flera läroplaner i samma klassrum
• alternativ och kompletterande kommunikation
• hållbar bedömning.
Varje kapitel följs upp av ett antal reflektionsfrågor som kan användas för fortbildning och underlag för det kollegiala lärandet.
Boken vänder sig till alla de professioner som arbetar med elever med IF.
Bindning: Häftad. 8:o (155x223 mm)År: Utg. 2021. Omfång: 248 s. ISBN: 9789144137605. Språk: Svenska
Författare: Wåger, Jonny ; Östlund, Daniel ; et al
Titel: Hållbart och meningsfullt lärande
Undertitel: Undervisning för elever med intellektuell funktionsnedsättning
Förlag: Studentlitteratur AB
Genre: Pedagogik
Artikelnr: 1769231
Hållbart och meningsfullt lärande av Wåger, Jonny ; Östlund, Daniel ; et al hittar du under genren Uppfostran & undervisning inom Uppfostran & undervisning i kategorin Politik & samhällsvetenskap. Hitta fler liknande böcker:
