Gå vidare till innehåll
★ ★ ★ ★ ★ | 4,9 / Google Reviews
Gå vidare till produktinformation
1 av 1

Lärarförlaget

Lungström, Johan ; Bredmar, Anna-Carin
Fritidshemmets och skolans relationsarbete

Grunden för lärandet

Ordinarie pris 308 SEK
Ordinarie pris Försäljningspris 308 SEK
Rea Slutsåld

NY BOK | Häftad

Läs mer om olika typer av bindningar här.

LEVERANS: Vi skickar din beställning med Postnords Varubrev eller DHL Servicepoint.

Du betalar alltid endast 49 kr i fraktavgift inom Sverige, oavsett vikt eller antal böcker vid beställning av antikvariska och nya böcker från oss! Läs mer

  • Beställningsvara, ej i lager i butik

ENDAST 49 kr i fraktavgift inom Sverige, oavsett antal böcker!

Du betalar alltid endast 49 kr i fraktavgift inom Sverige, oavsett vikt eller antal böcker vid beställning av antikvariska och nya böcker från oss! Läs mer

ÅNGERRÄTT inom 14 dagar efter leverans.

RETUR & ÅNGERRÄTT: Du har alltid 14 dagars ångerrätt oavsett anledning, från den dagen du tar emot din leverans.

Skulle vår beskrivning av skicket på boken misstämma eller om vi på annat sätt gjort fel, står vi självfallet för returfrakten.

Språk: Svenska

SÅLD.

Tyvärr är detta exemplar redan sålt.


Eller lägg upp en aktiv sökning på finndinbok.nu:

Information om Fritidshemmets och skolans relationsarbete av Lungström, Johan ; Bredmar, Anna-Carin

Denna bok är en vägledning för dig som vill förbättra relationerna i skola och fritidshem. Med insikter från både praktik och forskning erbjuder den verktyg och modeller för att skapa tryggare och mer meningsfulla möten med elever. Genom reflektion och kollegialt lärande kan du utveckla ditt relationsarbete och därmed stödja elevernas lärande. Perfekt för pedagoger som vill växa i sin yrkesroll.

Vad innebär ett relationsarbete och hur kan vi få det att kontinuerligt utvecklas? Det här är en bok om hur vi kan utveckla det betydelsefulla relationsarbete som sker på fritidshem och i skola.

Fritidshemmets och skolans relationsarbete - grunden för lärandet Det är många faktorer som påverkar elevernas lärande i skolan, men goda relationer är en av de grundläggande. När det gäller att bygga trygga och hållbara relationer har fritidshemmet stor kunskap. En kunskap som vi behöver värna om och skapa utrymme för att utveckla vidare - både i fritidshemmet och i skolan. Men hur når vi nästa nivå i relationsarbetet?

...varvar praktikerns och forskarens perspektiv med berättelser Boken presenterar olika verktyg och modeller för utveckling. Starka berättelser om möten, relationer och skolans mellanrum varvas med praktikerns och forskarens olika perspektiv, för att på ett lättillgängligt sätt bidra med oväntade insikter och en palett av utvecklingsidéer.

...för att ge oss fler perspektiv och ta relationsarbetet till nästa nivå. Boken innehåller både modeller, reflektionsfrågor och teorier som kan ta relationsarbetet vidare. Här finns möjligheter till professionsutveckling genom både egen reflektion och kollegialt lärande.

Boken innehåller reflektionsfrågor för att stödja kollegiala samtal i t ex bokcirkel.

Betyg 4 - Mycket bra! "Boken är lätt att läsa och väcker många tankar: vi måste bli mer närvarande och nyfikna i våra möten med barn och elever. Perfekt som utgångspunkt för diskussioner med personal i skola och fritidshem." Btj-häftet 24/2023.

Om författarna Johan Lungström är fritidshemslärare. Han har lång yrkeserfarenhet från fritidshemmet och erfarenhet av grundskolans samtliga stadier. Anna-Carin Bredmar började som lågstadielärare och arbetar idag som lektor i pedagogik vid Linnéuniversitetet.

Innehåll

Förord

Inledning

Bemötande

MELLANSPEL I PEDAGOGISKT FÖRHÅLLNINGSSÄTT

Personlig

MELLANSPEL II PERSONLIG OCH PROFESSIONELL

Samtal

MELLANSPEL III SAMTAL SOM PEDAGOGISKT VERKTYG

Gemenskap

Föräldrar

Arbetsglädje

MELLANSPEL IV PEDAGOGISK ATMOSFÄR

Att lära som lärare

Referenser


Bindning: Häftad. 8:o (148x210 mm) År: Utg. 2023. Omfång: 127 s. ISBN: 9789188149817. Språk: Svenska



Hitta fler liknande böcker i dessa kategorier:

Visa alla uppgifter
1 av 4