Rönnerman, Karin; Edwards-Groves, Christine; Grootenboer, Peter

---

Att leda från mitten

ATT LEDA FRÅN mitten: Lärare som driver professionell utveckling" är en bok skriven av Karin Rönnerman, Christine Edwards-Groves och Peter Grootenboer. Boken fokuserar på rollen som mellanledare inom skolvärlden och hur dessa lärare med ledande funktioner kan påverka verklig förändring i klassrummet och skolan som helhet. Genom att erbjuda en djupgående förståelse för mellanledarens komplexa uppdrag och tillhandahålla praktiska verktyg och förslag, syftar boken till att hjälpa mellanledare att utveckla sin ledarskapspraktik. Enligt förordet av Lisbeth Gyllander Torkildsen, forsknings- och utbildningschef i Landskrona, är detta en bok som redan vid första läsningen känns oumbärlig.

Bokens innehåll sträcker sig från att definiera rollen som mellanledare till att utforska relationen mellan mellanledare och andra praktiker inom utbildningssektorn. Genom att blanda teori med praktik och betona vikten av professionellt lärande, aktionsforskning och förändring, ger författarna en mångfacetterad syn på hur mellanledare kan bidra till skolans utveckling. Genom att inkludera berättelser från fältet och reflektioner över dessa, ger boken en praktisk och konkret inblick i vad det innebär att vara en effektiv mellanledare. Slutligen, belyser boken att mellanledande rollen kräver en balans mellan ledarskap och undervisning för att vara framgångsrik.