Gå vidare till innehåll

Vi älskar böcker, gör du?

★ ★ ★ ★ ★ | 4,9 / Google Reviews

h:ström - Text & Kultur (etabl. 1998) driver antikvariat, bokhandel, tryckeri och distribution

Endast 49 kr i frakt, oavsett vikt och antal böcker. Läs mer
★ ★ ★ ★ ★ | 4,9 / Google Reviews
Gå vidare till produktinformation
1 av 1

Gothia Kompetens AB

Boberg, Karin ; Sterlinger Ahlring, Anna
Att äga undervisningen

Med motivationen i fokus

Ordinarie pris 398 kr
Ordinarie pris Försäljningspris 398 kr
Rea Slutsåld


I KORTHET: Praktisk guide för lärare att motivera elever genom inspirerande metoder och verkliga uppgifter i undervisningen.

  • Motivera eleverna: Lär dig enkla och gripbara metoder för att skapa motivation i klassrummet.
  • Fokusera på motivation: Utforska olika perspektiv på motivation och hur det påverkar lärandet positivt.
  • Erfarenhet och expertis: Få råd, idéer och inspiration från erfarna grundskollärare med gedigen erfarenhet.

Endast 49 kr i fraktavgift inom Sverige, oavsett antal böcker!

Du betalar alltid endast 49 kr i fraktavgift inom Sverige, oavsett vikt eller antal böcker vid beställning av antikvariska och nya böcker från oss! Läs mer

LEVERANS: Skickas inom 3-6 vardagar.

LEVERANS: Vi skickar din beställning med Postnords Varubrev eller DHL Servicepoint.

Du betalar alltid endast 49 kr i fraktavgift inom Sverige, oavsett vikt eller antal böcker vid beställning av antikvariska och nya böcker från oss! Läs mer

NY BOK | Häftad

Läs mer om olika typer av bindningar här.

ÅNGERRÄTT inom 14 dagar efter leverans.

RETUR & ÅNGERRÄTT: Du har alltid 14 dagars ångerrätt oavsett anledning, från den dagen du tar emot din leverans.

Skulle vår beskrivning av skicket på boken misstämma eller om vi på annat sätt gjort fel, står vi självfallet för returfrakten.

VAD KAN Lärare göra för att motivera eleverna i undervisningen?

Motivation är centralt i inlärning. För några elever är faktumet att skolan finns och att de ska vara där tillräckligt för att de ska dyka upp, känna motivation och prestera enligt förväntan. För många andra behövs det däremot mer än så för att de ska känna att skolan är meningsfull och betyder något för just dem både nu och i framtiden. Vad kan vi som lärare göra i undervisningen och hur bör vi vara för att motivera våra elever men också oss själva?

Arbete med motivation kan kännas både inspirerande och ibland som en väl stor uppgift. I denna praktiska bok försöker författarna fånga hur lärare kan göra med tämligen enkla och fullt gripbara metoder. Innehållet är uppdelat i fyra delar i vilka motivation står i fokus och belyses ur olika perspektiv. Att äga undervisningen handlar om allt från att reflektera över sig själv och skapa förutsättningar för lärande till att skapa verkliga uppgifter och ta undervisningen ut i samhället.

Med många exempel får läsaren råd, idéer och inspiration kring hur arbete med motivation kan påverka arbetet i klassrummet samt hur det kan ta sig olika uttryck beroende på situation och lärmiljö. Författarnas resonemang och tankar stöds av en mängd elevcitat från en undersökning där eleverna besvarat frågor om vad lärare kan göra för att skapa en motiverande och meningsfull undervisning som påverkar deras lärande i positiv riktning.

Författarna är båda grundskollärare med lång erfarenhet av läraryrkets alla delar. Karin Boberg bloggar för Skolvärlden och driver den egna bloggen Karin bygger undervisning. Anna Sterlinger Ahlring driver Anna och Philips Lärarpodcast samt är styrelsemedlem i Lärargalan. Tillsammans har de tidigare skrivit Att äga klassrummet och Att äga läraryrket, både utgivna av Gothia Kompetens.


Bindning: Häftad. 8:o (148x210 mm) Omfång: 168 s. ISBN: 9789177413097. Språk: Svenska


Hitta fler liknande böcker i dessa kategorier:

Använd gärna länkarna nedan för att hitta liknande böcker.

Författare: Boberg, Karin ; Sterlinger Ahlring, Anna
Titel: Att äga undervisningen
Undertitel: Med motivationen i fokus

Förlag: Gothia Kompetens AB
Genre: Pedagogik
Artikelnr: 140442233

Visa alla uppgifter

Customer Reviews

Be the first to write a review
0%
(0)
0%
(0)
0%
(0)
0%
(0)
0%
(0)
1 av 4