Crawford, Elisabeth ; Shinn, Terry ; Sörlin, Sverker

---

Denationalizing science

I EN TID präglad av globalisering och ökad samverkan mellan länder, bjuder "Denationalizing Science: The Contexts of International Scientific Practice" på en djupgående analys av hur vetenskapen har utvecklats bortom nationella gränser. Författarna, Elisabeth Crawford, Terry Shinn och Sverker Sörlin, utforskar de komplexa faktorer som bidrar till denna process av denationalisering, en trend som förväntas öka i takt med att vetenskaplig forskning blir alltmer transnationell.

Boken inleds med en översikt av de socio-politiska, intellektuella och ekonomiska kontexter som har format vetenskapens nationalisering och denationalisering över de senaste fyra århundradena. Genom att undersöka specifika historiska förhållanden, belyser författarna hur behovet av standardisering av vetenskaplig kunskap, kostnadsdelning för stora forskningsanläggningar som CERN, samt migration av forskare, har bidragit till framväxten av transnationell vetenskap under 1900-talet.

Med en rad artiklar som ställer nya frågor till forskare inom vetenskapshistoria och sociologi, samt till beslutsfattare inom vetenskapspolitik, erbjuder denna volym en unik insikt i de utmaningar och möjligheter som den internationaliserade vetenskapen medför. Genom att analysera dessa teman, öppnar boken upp för diskussioner som är centrala för framtidens vetenskapliga praktik och policy.

"Denationalizing Science" är därför en viktig läsning för alla som är intresserade av hur vetenskapen utvecklas i en global kontext och hur dessa förändringar påverkar både forskare och samhälle. Den ger en grundlig förståelse för de dynamiska krafter som formar vår moderna vetenskap och dess globala nätverk.

Present trends indicate that in the years to come transnational science, whether basic or applied and involving persons, equipment or funding, will grow considerably. The main purpose of this volume is to try to understand the reasons for this denationalization of science, its historical contexts and its social forms.

The Introduction to the volume sets out the socio-political, intellectual, and economic contexts for the nationalization and denationalization of the sciences, processes that have extended over four centuries. The articles examine the specific conditions that have given rise to the growth of transnational science in the 20th century. Among these are: the need for cognitive and technical standardization of scientific knowledge-products, pressure toward cost-sharing of large installations such as CERN, the voluntary and involuntary migration of scientists, and the global market for R&D products that has emerged at the end of the century.

The volume raises many new questions for research by historians and sociologists of science and poses problems that are of concern both to scientists and science policy-makers.