Sökresultat

Normativ metod - en vetenskaplig analys av värdefrågor och hur de kan rättfärdigas. Perfekt för studenter och samhällsintresserade.

Utforska gemensamt tänkande i skolan med elever och lärare. Praktiska exempel och filosofiska frågor. Perfekt för pedagoger.

Fråga barnpsykologen är en bok baserad på populära frågor till barnpsykologen Malin Bergström, som ger konkreta svar och insikter om föräldraskap.

Upptäck en unik andragradsformel som löser ekvationer snabbare och förbättrar mental skärpa och intelligens.

Retorik för lärare - en grundbok för pedagogisk förmedling och konstruktiv respons.

Förbättra ditt moraliska resonemang med tankeexperiment och insikter från modern moralfilosofi. Upptäck värden som formar vårt samhälle!

Utforska högskolepedagogik, examination och kvalitet i denna banbrytande bok om högre utbildning.

En praktisk guide för examensarbeten med uppdragsgivare på högskolenivå. Optimerad för effektivt skrivande och relevant kunskap.

En bok som ger råd om hur förskolan kan förebygga problemskapande beteenden hos barn genom ökad förståelse och systematiskt arbete.

En omfattande guide om forskningsmetodik och empiriska studier inom det sociala arbetet.

Upptäck Metodboken – din guide till samhällsvetenskaplig forskning, med metoder, etik och strukturer för en lyckad uppsats.

En praktisk handbok för juridiskt skrivande med regler, exempel och tekniker för studenter och yrkesverksamma.

Uppsatsguide för juridiksstudenter med praktiska tips och konkreta exempel för akademiskt skrivande.

Boken ger en djupgående introduktion till förskolläraryrket med fokus på teori, praktik och hållbarhet.

En guide till att skapa och analysera undersökningar inom samhällsvetenskap, med fokus på både kvalitativa och kvantitativa metoder.

Uppsatsbok som förklarar det vetenskapliga tänkandet och ger verktyg för att skriva uppsatser av hög kvalitet.

Dylan Wiliam, lärare och konsult, stärker den formativa bedömningens verkningskraft på elevprestationer och ger praktiska tips för användning i klassrummet.

Att leda lärares lärande är en handbok för skolledare om formativ bedömning och hur det förbättrar elevers lärande.

Skillnaden mellan prov och bedömning förklaras, med fokus på användning och tolkning. Uppdaterad med Lgr22 och aktuell forskning.