Sökresultat

Developing media literacy through visual arts education: a comparative study of Swedish and Estonian art educators.

Upptäck hur estetik och skapande stärker barns språkutveckling i förskolan. Inspirerande metoder och exempel för förskollärare.

En inspirerande bok om jämlikhet och självständigt lärande, baserad på Joseph Jacotots pedagogiska idéer.

Utforska testbaserat lärande med denna bok av Bert Jonsson och Lars Nyberg för effektivt och systematiskt kunskapsförvärv.

Kroppslig kunskap för förskollärare - språkliggöring av praktisk kunskap för att bygga relationer med barn.

Hjälp blyga barn blomstra i lek och utveckling med Malin Gren Landells råd.

Bedömning för lärande ger lärare konkreta verktyg för att utveckla sin bedömningspraktik och återta initiativet i klassrummet.

En praktisk guide för lärare om hur man konstruerar och använder effektiva prov för att mäta elevers kunskaper.

Upptäck effektiva verktyg för arbetslag inom fritidshemmet för bättre planering, uppföljning och barnens delaktighet.

En handbok för blivande lärare som ger en översikt av viktiga begrepp i skolans värld.

Växelundervisningens införande och betydelse i Sverige under 1800-talet undersöks och utmanar tidigare uppfattningar.

Lär utomhus året runt med aktiviteter kopplade till Lgr 11 för barn i åk F-9.

En djupgående analys av skolfrånvaro och dess konsekvenser för individen och samhället. Idealisk för pedagoger och skolledare.

Handbok i formativ bedömning: Praktiska strategier för att implementera och utveckla formativ bedömning i klassrummet.

Optimera barns samspel med socialt bildstöd och strategier - en oumbärlig resurs för pedagoger.

Säkra och trygga barnehagemiljöer för barn. Boken ger forskningsbaserad kunskap och praktiska verktyg för pedagoger och studenter.

Boken ger praktiska råd för förskolan att stödja barns tidiga litteracitet genom språkligt samspel.

Utforska förskolans historiska utveckling och idémässiga arv med nyckeltexter av inflytelserika författare.

En poetisk och inspirerande bok som ger näring till den positiva känslan i mötet med barnen.