Sökresultat

Upptäck tvålärarskapet! En bok om hållbart lärande som förbättrar skolresultat och arbetsmiljö. För lärare och skolledare.

En personlig och prövande biografi om den svenska lärarkårens historia och utmaningar.

Pedagogisk bok som lyfter vikten av psykoterapi i lärarutbildningen och den terapeutiska rollen i skolan.

Boken avslöjar hur den svenska folkskolan användes för att kontrollera och forma underklassens medvetande.

Upptäck Ivar Grens fängslande skildring av det svenska läroverkets historia och dess påverkan på unga sinnen. En viktig läsning för alla!

Praktisk didaktik för lärare: att skapa lärande genom samspel med elevernas förkunskaper och erfarenheter.

Uppdaterad guide för lärare att utveckla undervisning och elevers lärande inom didaktik och pedagogik.

Utforska metoder för att stödja flerspråkiga elever i klassrummet och maximera deras språkliga resurser.

En omfattande guide för blivande lärare, med fokus på aktuella utmaningar och framtidens utbildning.

Boken ger en detaljerad beskrivning av att utveckla interkulturell pedagogisk kompetens för lärare och elever med olika bakgrund i dagens skola.

Vygotskij i praktiken - en lärorik och inspirerande skrift om Vygotskijs teori om lärande, konkret anpassad för den svenska förskolan och skolan.

Relationellt lärarskap - och pedagogiska möten: En bok som utforskar betydelsen av välfungerande lärare-elevrelationer och presenterar ett multirelationellt perspektiv på undervisning.

En viktig guide för lärare att förstå och påverka det politiska och professionella landskapet i skolan.

Mer om nätbaserad utbildning: fördjupad förståelse av undervisning och lärande via nätet, med aktuella forskningsresultat och praktiska tips.

En introduktion för förskollärare i ledarskap och kollegialt lärande. Innehåller diskussionsfrågor och uppgifter för vidareutveckling.

Research schools focus on early childhood education, development, and didactics for better policies and practices.

Lär dig hur elever effektivt kan lära sig att lära. Upptäck strategier som förbättrar minne och kunskapsorganisering i klassrummet.

En kritisk analys av normer och maktrelationer i skolan, baserad på observationer av tre niondeklasser.